這兩天，很多爸媽的朋友圈肯定被一張圖刷屏了吧。一位家長陪娃寫作業(yè)到五年級，然后心梗住院了，還做了兩個支架。最后他終于頓悟：想來想去還是命重要，作業(yè)什么的就順其自然吧！

   
    這件事立馬戳中了爸爸媽媽們的痛點，大家都心酸地笑了......因為，這一點也不夸張！
   
    就拿我來說吧，我兒子叫山山，今天讀小學五年紀了。自己每天都要陪孩子寫作業(yè)到晚上9點、10點，真的很煩躁。小孩子做作業(yè)寫的很慢啊，而且又達不到我期望的那樣，那一刻真的控制不住我自己，于是獅吼功什么都來了。
   
    曾經(jīng)有段話真實地記錄了父母們陪孩子寫作業(yè)的悲慘場景：不寫作業(yè)，母慈子孝，連摟帶抱。一寫作業(yè)，雞飛狗跳，嗚嗷喊叫，讓老人血壓升高，讓鄰居不能睡覺。可以毫不夸張地說，陪孩子寫作業(yè)的每一天，簡直就是一部災難片?。?/span>
   
    不過這些還不算什么，對于我們這些父母來說，陪孩子學習真的要花費很多時間和精力！

   
    早晨，我再也不能睡懶覺，必須起得比孩子早，我得照顧他穿衣、洗漱、吃飯，然后送他上學，接著自己再去上班；白天上完班了，就立馬開著RAV4榮放去校門口搶停車位，不過好在我這車有360度全景倒車影像，停車不要太簡單，很多爸爸們都停不過我。但是，接送完孩子可就不等于沒事啦。晚上我還要立馬再開著車去買菜，然后回家洗菜做飯洗衣拖地，接著吃完飯，陪孩子做作業(yè)......怪不得大家都說媽媽是女超人呢~
   
    所以說，陪孩子學習真的太累了，每天被折磨得都要崩潰了。好多次想過不管他了，可又想，他還這么小，現(xiàn)在就不管他，將來得成什么樣……
   
    不過呢，對于孩子的教育，我和他爸爸向來確實都很嚴格。以前我們讓他在自己的房間里做作業(yè)，但是怕孩子管不住自己，后來我們就讓他坐在餐桌上做作業(yè)，一旦發(fā)現(xiàn)小手上拿著玩具或零食，立刻就給他收走，課外書也收到一邊，讓他的四周清清爽爽。我們家的廚房是開放式的，和客廳連在一起，餐桌比較大，他坐在我對面，我工作用的電腦也放在餐桌上，就面對面陪著他寫作業(yè)。
   
    而至于爸爸呢，因為總是出差，陪孩子學習的時間比較少。但是，每次回家，孩子他爸都會回顧本周孩子作業(yè)的質(zhì)量，比如為什么這一周數(shù)學作業(yè)甲+這么少，而甲-這么多？是粗心大意，寫得不工整，還是其他原因？要求他下周必須扭轉(zhuǎn)局面，要多爭取作業(yè)的高質(zhì)量，多得甲+。

   
    有人肯定說：喂，喂，你們把孩子管這么嚴，不好吧！
   
    確實，或許是因為我們把孩子管的太嚴了，壓得喘不過氣，終于，我這上小學五年紀的熊孩子竟然跟我鬧起了離家出走。
   
    孩子和同學互抄作業(yè)，遇到這事兒你們會怎么辦？
   
    麗麗是我的閨蜜，有一天，她急匆匆找到我，說：“親愛的，周末帶你兒子到我們家一起寫作業(yè)吧，我做飯給你們吃。”這個要求很奇怪，我問她為什么要這樣做，麗麗說：“我每次陪兒子學習，最后就是我吼他哭，兒子要瘋了，我也要瘋了……老公說我們家每晚的書房就像在打仗?！?/span>
   
    不陪孩子學習時，云淡風輕，一陪孩子寫作業(yè)，看到他磨磨蹭蹭、心不在焉的樣子，就火冒三丈、劍拔弩張。
   
    哈哈，是不是有許多父母都是這樣的感覺？

   
    閨蜜麗麗的兒子叫豆豆，和我兒子一樣讀五年級，并且還是個學霸，她的這個邀請，讓我覺得匪夷所思，在我眼里，麗麗和她的丈夫都非常優(yōu)秀，丈夫是武漢大學博士畢業(yè)，她也是國內(nèi)一流大學的碩士畢業(yè)，兩人都在高校任教。這是一對人人稱羨的高知夫妻，而且平時工作也不忙，有充足的時間陪伴孩子。
   
    麗麗繼續(xù)對我說：“他爸爸性格內(nèi)向，很少和孩子溝通，下班回到家也都是在自己看書。所以，孩子的事情都落在了我身上。我的水平教小學生當然不存在問題，只是，不知道為什么，我一陪他寫作業(yè)，我就感到渾身有一股無名之火，蹭蹭往上冒?！闭f完，麗麗重重嘆了一口氣。麗麗繼續(xù)說：“每次吼完他，我也覺得這樣不對，狠狠發(fā)誓明天一定不吼他，可是……第二天又周而復始。”
   
    對于麗麗的要求，我當然是很愿意接受的。首先，省去了做一頓飯，多好；其次嘛，有麗麗這個學霸在，兒子不懂的問題就可以請教她；另外更重要的是，麗麗的問題很多父母都有，包括我也是，小孩子作業(yè)寫不好，我總會兇他。罵完后，可想想自己說的話又挺重，不該罵他。所以，有麗麗在旁邊，我應該會克制點。
   
    但是，萬萬沒想到，這一次我不僅把山山罵的更兇，更是把他逼的離家出走了。

   
    當時，我在麗麗家剛睡完午覺，起來檢查孩子作業(yè)寫的怎樣了。我拿起了孩子的數(shù)學作業(yè)本，先掃了下，咦！效率這么高。我才睡了一個多小時，厚厚好幾頁的數(shù)學作業(yè)的都快寫完了。
   
    “不錯嘛，山山，作業(yè)這么快都寫完了。不過，你這里幾道題寫錯了，我?guī)湍愀南??！?/span>
   
    我把錯題標了出來，讓山山去改。然后我看了看旁邊的豆豆說：“豆豆，你媽媽出去給你們買點心了，阿姨也幫你檢查下吧?！?/span>
   
    我拿起了豆豆的作業(yè)本，看了一遍，接著又看了一遍，我發(fā)現(xiàn)不對勁了。兩個人的作業(yè)本，錯誤的題目都一樣，解題的思路，公式也都一樣，很顯然，這兩個人在互抄作業(yè)。我去，怪不得這數(shù)學作業(yè)寫的‘嘎嘎’的快！
   
    當時，就有一股無名火涌上心頭。二話不說，就給山山來了一劑“板栗”。拉著山山，擰著他的書包，就準備把他拽回家。
   
    這時麗麗剛好回來，看我發(fā)這么大火，問怎么了？
   
    “兩個人趁我在睡覺，互抄作業(yè)呢？我回去好好教訓他，豆豆你就自己看著辦把！”

   
    回到家之后，我一路上憋的氣終于爆發(fā)了，我沒想到一向乖巧的山山竟然做出這種事情。于是，我又連續(xù)給了幾個“板栗”給山山，真心沒生過這么大的氣。而山山立馬痛的哭著求饒：“媽媽，我錯了，我下次再也不敢了！”
   
    “還有下次，你還想下一次。你看人家豆豆，人家雖然抄作業(yè)，但是人家好歹聰明呀，學習成績好呀，每次考試都是前三名。但你呢，在班上20名開外還抄作業(yè)，更重要的是，就你肚子里那點墨水，你還好意思給別人抄，你也不怕害了人家。今晚不許吃飯，把作業(yè)都給我擦了，重新做一遍，做不完不許睡覺......”
   
    于是，我怒氣沖沖的把房門關(guān)起來，說完后心里才平靜了會，可是心里又空落落的了?！拔覄偛耪f的是不是太重了。管他呢，不好好罵他，他根本不知道自己錯。算了，去買菜去.......”
   
    孩子心玻璃心，我家孩子罵的離家出走了
   
    買完菜，回到家已經(jīng)5點了。這時孩子他爸正在客廳里看電視。看到我回來，便跟我說：“山山去同學家玩了嘛，怎么還沒回來呀?！?/span>
   
    “回來了呀，山山不在家嘛？”
   
    我趕緊推開房門，果然不在家。我把今天的事情告訴孩子他爸，孩子他爸立馬急了：“你稍微打下孩子，給他點教訓都不要緊。但是怎么可以說這么重的話呢，畢竟孩子還小，說的那么難聽，肯定受不了?！?/span>
   
    這時我急哭了：“都是我不好，怎么辦，山山是不是離家出走了。”
   
    “很有可能，趕快出去找！”

   
    于是，我和孩子他爸急急忙忙的沖出家門，開著車不停地打電話給學校老師，同學，問山山在不在他們家，并且打聽山山經(jīng)常去的地方，但都找過了，都沒找到。
   
    到了晚上9點了，我急哭了：“老公，我們報警吧。”
   
    “還沒到24小時，一般失蹤24小時警察才能進入調(diào)查或者立案?！?/span>
   
    “怎么辦，我好怕，我不該那么說他，不該說晚上不讓他吃飯。都是我不好，我是天下最差勁的媽媽......”
   
    “好了，好了，不要想太多了。山山要是餓了，搞不好會自己回家的。我等會送你回家，你在家里好好休息下，等山山回來，我在外面繼續(xù)找。”老公安慰我說。
   
    就在這時，老公的手機響了。

   
    “喂，你是......奧，這樣啊，好嘞，好嘞，我知道了，太謝謝了......”老公掛了電話，立馬跟我說：“不要擔心了，山山在學校的保衛(wèi)室了?！?/span>
   
    原來，山山一直躲在學校，直到學校的保安在操場上發(fā)現(xiàn)了他。
   
    看到山山，我整個人都快崩潰了，哭著抱著山山：“媽媽錯了，再也不打你了，再也不說難聽的話了......”
   
    從那之后，我再也沒向孩子說過一句傷自尊的話
   
    為了這件事情，我特地找了教育專家，給我上上課。后來我知道，我們一直都是錯的。
   
    很多家長把陪孩子學習誤解為就是在旁邊看著孩子學習。當孩子學習的時候，很多家長就站在孩子身后或者孩子身旁靜靜的看著孩子學習，孰不知這樣給孩子心理上造成了很大的壓力。
   
    尤其是像我家山山這樣偏內(nèi)向的孩子，他們在家長的目光下學習會非常不自在，害怕出現(xiàn)錯誤，思考問題會很拘束，思維容易被束縛。當家長發(fā)現(xiàn)錯誤并指正時，他們就會焦慮、煩惱，甚至逃避。
   
    后來，我不在“監(jiān)管”孩子學習，而是在離他遠點，但是又能看到他一舉一動的地方工作，看書。讓他知道我并沒有一直在盯著他。孩子有不會的問題，我也會耐心的叫他，再也不對他大喊大叫，亂發(fā)火。
   
    更重要的是，我和孩子他爸每到周末，都開著我們的RAV4榮放去郊外散心，讓孩子勞逸結(jié)合，同時更希望和孩子的距離更近一些，而不是讓他怕我們。

   
    對了，有人肯定會問，那小孩子離家出走這件事怎么處理呢？畢竟離家出走很不對，不能不管了吧。我的建議是擱置一段時間再教育：當孩子和父母關(guān)系改善之后，家長首先向孩子承認自己不對的地方，然后孩子聽后會耐心聽你講道理的，知道離家出走是多大的事情！

關(guān)鍵詞：孩子,作業(yè),山山,麗麗,學習